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El procés de transcició a la vida adulta en la persona amb discapacitat
dc.contributor.author | Ferrer Cerdà, Elena | spa |
dc.date.issued | 1999 | spa |
dc.identifier.citation | p. 192 | spa |
dc.identifier.issn | 0212-3169 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/6747 | |
dc.description | El resumen es traducción del publicado con el artículo | spa |
dc.description.abstract | A pesar de que el desarrollo de la persona pasa por una serie de transiciones, sin duda una de las más significativas es el paso a la vida adulta. En la persona discapacitada este proceso tiene una especial importancia a causa de los factores personales, familiares, sociales y educativos que lo dificultan. El artículo pretende hacer un breve análisis de las principales características de esta transición, así como de las opciones que tiene el discapacitado adulto en relación al trabajo, la vivienda y el ocio. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Educació i cultura : revista mallorquina de pedagogia. 1999, n. 12 ; p. 185-193 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | preparación para la vida adulta | spa |
dc.subject | integración social | spa |
dc.subject | actitud | spa |
dc.subject | formación para la vida cotidiana | spa |
dc.subject.other | discapacidad intelectual | spa |
dc.title | El procés de transcició a la vida adulta en la persona amb discapacitat | cat |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Especial | spa |
dc.identifier.dl | PM 523-1982 | spa |
dc.identifier.signatura | IB E-23 N. 12 | spa |
dc.title.journal | Educació i cultura : revista mallorquina de pedagogia | spa |