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dc.contributor.authorChul, Parkspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/67428
dc.descriptionResumen tomado del autor. Incluido en el monográfico `El Quijote y la educaciónïspa
dc.description.abstractSe subraya el inconformismo de Miguel de Cervantes y su actitud crítica con la sociedad de su tiempo. A su vez, pone de manifiesto los ideales utópicos que se proyectan en Don Quijote. Nacido en la edad de hierro, Don Quijote piensa que ha venido al mundo para restablecer los tiempos dorados. Por ello decide hacerse caballero : 'para el servicio de su república' y deshacer agravios y entuertos con que se pudiera topar. Cervantes idealiza su república utópica y sueña con ella, a pesar del clima que la Contrarreforma había creado. Y aflora sobre todo en el Edad de Oro, en el gobierno de la Ínsula Barataria y en las repúblicas bien ordenadas a las que Don Quijote se refiere con frecuencia.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista de educación. 2004, número extraordinario ; p. 177-187spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcrítica literariaspa
dc.subjectanálisis de textospa
dc.subjectidealismospa
dc.subjectgobiernospa
dc.subjectEspañaspa
dc.subject.otherDon Quijote de La Manchaspa
dc.subject.others. XVIIspa
dc.titleLa República utópica en el Quijotespa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaEC R-638spa
dc.title.journalRevista de educaciónspa


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