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Ejercicio libre de la pedagogía : factores psicosociales
| dc.contributor.author | Matas Terrón, Antonio | spa |
| dc.date.issued | 2002 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 165-166 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/67288 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10637/6785 | |
| dc.description | Resumen tomado del autor | spa |
| dc.description.abstract | La situación del mercado laboral actual, exige cambios por parte de los titulados. La indefinición de la profesión pedagógica hace que en la actualidad, la Pedagogía (y por generalización la Psicopedagogía) esté vinculada a los centros educativos casi exclusivamente. Se presenta una valoración del mercado laboral, concluyendo que es necesario buscar alternativas. Para ello hay que superar la indefinición del perfil del pedagogo. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Escuela abierta : revista de investigación educativa. 2002, n. 5 ; p. 147-166 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | pedagogo | spa |
| dc.subject | educador | spa |
| dc.subject | orientador | spa |
| dc.subject | mercado laboral | spa |
| dc.subject | perfil profesional | spa |
| dc.subject | desarrollo profesional | spa |
| dc.title | Ejercicio libre de la pedagogía : factores psicosociales | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
| dc.identifier.signatura | EC R-1719 | spa |
| dc.title.journal | Escuela abierta : revista de investigación educativa | spa |