Fundamentos y principios de la educación cubana
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Fecha:
2003Publicado en:
Revista de educación. 2003, n. 330, enero-abril ; p. 349-358Resumen:
Se pretende, de manera sintética, ofrecer la memoria histórica de los Clasicos Cubanos, especialmente de José de la Luz y Caballero y de José Martí. Desde el reconocimiento de su sentido ético profundo, y en los comienzos del siglo XXI, se hace una llamada para que las enseñanzas de sus vidas estén presentes ante los desafíos de la civilización occidental. Se invita a reflexionar sobre temas ideológicos y culturales y sobre todo educativos, que en más de veinte siglos de historia están por resolver. Para conocer el pensamiento latinoamericano y caribeño en el siglo XXI, no existe un camino mejor que estudiar la historia real, las ideas, las obras, de personalidades que nos han precedido.
Se pretende, de manera sintética, ofrecer la memoria histórica de los Clasicos Cubanos, especialmente de José de la Luz y Caballero y de José Martí. Desde el reconocimiento de su sentido ético profundo, y en los comienzos del siglo XXI, se hace una llamada para que las enseñanzas de sus vidas estén presentes ante los desafíos de la civilización occidental. Se invita a reflexionar sobre temas ideológicos y culturales y sobre todo educativos, que en más de veinte siglos de historia están por resolver. Para conocer el pensamiento latinoamericano y caribeño en el siglo XXI, no existe un camino mejor que estudiar la historia real, las ideas, las obras, de personalidades que nos han precedido.
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