El present dels centres específics i els programes de transició a la vida adulta
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2002Publicado en:
Pissarra : revista d'ensenyament de les Illes Balears. 2002, n. 107, febrer-març ; p. 46-48Resumen:
Al hablar de transición a la vida adulta a menudo se recuerda el paso del sistema educativo al laboral o la finalización de una etapa, la juventud, y el paso a otra, la del adulto. Pero al enfrentarse a dicha transición no resultan claras las fronteras, se encuentran difuminadas y son tantos los componentes que intervienen que no es fácil definir la transición. A lo largo de la exposición se acotan los conceptos y se introducen los programas de transición a la vida adulta que se han puesto en práctica en la comunidad autónoma de las islas Baleares a lo largo del año 2002, con el objetivo de que esta etapa se produzca de forma óptima.
Al hablar de transición a la vida adulta a menudo se recuerda el paso del sistema educativo al laboral o la finalización de una etapa, la juventud, y el paso a otra, la del adulto. Pero al enfrentarse a dicha transición no resultan claras las fronteras, se encuentran difuminadas y son tantos los componentes que intervienen que no es fácil definir la transición. A lo largo de la exposición se acotan los conceptos y se introducen los programas de transición a la vida adulta que se han puesto en práctica en la comunidad autónoma de las islas Baleares a lo largo del año 2002, con el objetivo de que esta etapa se produzca de forma óptima.
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