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dc.contributor.authorMartín Riego, Manuelspa
dc.date.issued2000spa
dc.identifier.citationp. 256-258spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/67089
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10637/6687
dc.descriptionResumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglésspa
dc.description.abstractEl trabajo comienza analizando el largo camino recorrido por la Iglesia hasta la convocatoria del Concilio de Trento, subrayando el papel que en este acontecimiento eclesial y político jugaron los papas y Carlos V. Se estudia, también, las diversas concepciones que del concilio tenían los pontífices, el emperador y los protestantes. La parte central del trabajo, como no podía ser de otra manera, está dedicada a los tres períodos de esta magna asamblea con sus respectivos papas, problemas y decretos doctrinales y reformadores, insistiendo, de una forma especial, en la presencia determinante del emperador en las dos primeras fases conciliares. Finalmente, se valora la obra doctrinal y disciplinar del Concilio de Trento y de su influencia en la historia de la Iglesia.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEscuela abierta : revista de investigación educativa. 2000, n. 4 ; p. 217-258spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación religiosaspa
dc.subjectiglesiaspa
dc.subjecthistoriaspa
dc.subjectvaloraciónspa
dc.subject.otherConcilio de Trentospa
dc.subject.others. XVIspa
dc.titleEl emperador, el papado y Trentospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.signaturaEC R-1719spa
dc.title.journalEscuela abierta : revista de investigación educativaspa


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