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Aportaciones de EIEF-FERE Euskadi al Documento de Bases para una Ley de Calidad

URI:
http://hdl.handle.net/11162/66956
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor corporativo:
EIEF-FERE Euskadi
Fecha:
2002
Publicado en:
Revista FERE. 2002, n. 436, marzo-abril ; p. 74-82
Resumen:

Comparativa, de manera esquemática, de las propuestas ofrecidas por parte del Ministerio de Educación y Cultura y de EIEF-FERE Euskadi en los diversos aspectos que conforman el Documento de Bases de la Ley de Calidad. Se exponen los problemas que padece el sistema educativo español y sus causas, y se define el concepto de Calidad. Se abordan los diversos ámbitos de la educación y se tratan temas como el prestigio del profesor, los derechos y deberes de los alumnos, la colaboración con las familias, la autonomía de los centros, la función directiva, los alumnos extranjeros, y por último, la escuela concertada.

Comparativa, de manera esquemática, de las propuestas ofrecidas por parte del Ministerio de Educación y Cultura y de EIEF-FERE Euskadi en los diversos aspectos que conforman el Documento de Bases de la Ley de Calidad. Se exponen los problemas que padece el sistema educativo español y sus causas, y se define el concepto de Calidad. Se abordan los diversos ámbitos de la educación y se tratan temas como el prestigio del profesor, los derechos y deberes de los alumnos, la colaboración con las familias, la autonomía de los centros, la función directiva, los alumnos extranjeros, y por último, la escuela concertada.

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Materias (TEE):
calidad de la educación; sistema educativo; educación preescolar; enseñanza primaria; enseñanza secundaria; formación profesional; ministerio de educación; secundaria segundo ciclo
Otras Materias:
ESO; enseñanza concertada; Ley Orgánica 10/2002 de Calidad de la Educación (LOCE); bachillerato

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