La comunicación mediada por ordenador en un proceso de aprendizaje adulto

Abstract

Se presenta el análisis de la comunicación sincrónica mediada por ordenador, que tiene lugar en un Curso de Expertos en Formación Profesional Ocupacional, desarrollado con carácter semipresencial. Presentamos un sistema de categorías para el análisis de la comunicación on-line entre alumnos y profesores, específicamente la que tiene lugar en las sesiones de chat que se desarrollan en los diversos módulos de que se compone el curso, y presentamos la evolución del contenido de la comunicación de los alumnos en función de las distintas categorías de análisis.