Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor.authorPérez Ferra, Miguelspa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationBibliografía al finalspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/66921
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10347/5108
dc.descriptionResumen basado en el de la publicación. Resumen en castellano y en inglésspa
dc.description.abstractSe realiza un análisis de la incidencia de la educación en el desarrollo académico. Se parte de una concepción de educación que tiene como referente central el desarrollo del pensamiento. Se analiza la naturaleza de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se alude al desarrollo de itinerarios personales en la educación de los alumnos, a las relaciones entre familia y escuela, así como a las transaciones de los alumnos cuando pasan de una etapa psicológica a otra.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofInnovación educativa. 2002, n. 12 ; p. 181-195spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdesarrollo cognitivospa
dc.subjectproceso de aprendizajespa
dc.subjectprogreso escolarspa
dc.subjectrendimientospa
dc.titleImpacto académico de la educaciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaEC R-1547spa
dc.title.journalInnovación educativaspa


Ficheros en el ítem

    Mostrar el registro sencillo del ítem