¿Juego o deporte? : análisis psicopedagógico de la riqueza motriz de los juegos tradicionales

Abstract

Se estudia el juego desde el punto de vista motor. A partir de una investigación cualitativa, se intenta demostrar que el juego tradicional infantil posee una gran riqueza motriz. Juego y deporte son términos similares, aunque este último haya alcanzado mayores cotas de valoración en el ámbito académico, con respecto al juego. Se realiza una investigación cualitativa, basada en la opinión subjetiva y contrastada de un grupo de docentes especialistas en Educación Física, sobre las variables motrices que se ponen de manifiesto durante la actividad lúdica. Se pretende iniciar el camino de nuevas líneas de investigación y la utilización de nuevos métodos cualitativos y cuantitativos de observación.