Escola, ciència i llar : la nova economia domèstica i la formació del professorat Ménager

Abstract

El objeto de esta comunicación es la aproximación al tema de la enseñanza de la economía doméstica en la educación primaria y, por tanto, los cambios que se producen en los propios contenidos, como también la adecuación del profesorado a nuevas corrientes pedagógicas e ideológicas determinantes. Si bien cuando se habla de renovación en la educación femenina de principios de siglo existe la tendencia a fijarse en los rasgos de mayor racionalidad, utilidad e igualdad que abren un tímido camino hacia la implantación de la coeducación moderna, no es menos cierto que estos mismos propósitos renovadores querían incidir también en un área de formación específicamente femenina orientada hacia la preparación de la mujer como futura esposa y madre.