Deberes y derechos del profesorado y de la comunidad educativa
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Fecha:
2010Resumen:
Se presenta una propuesta para fomentar la cooperación entre los distintos sectores educativos, mejorar las relaciones personales que obligatoriamente se dan en la organización de los centros docentes, llegar a acuerdos y resolver situaciones concretas. La obra se estructura en cuatro capítulos que finalizan con una serie de cuestiones para la reflexión. En el primer capítulo se plantea la influencia de la organización de los centros docentes en las relaciones personales, el capítulo dos se trata de la ética y deontología profesionales, en el capítulo tres se concretan los derechos y deberes, en el capítulo cuatro se expone la valoración de los estudiantes y profesores de los derechos y deberes y el último capítulo se dedica al diseño y desarrollo de los deberes y derechos en la organización.
Se presenta una propuesta para fomentar la cooperación entre los distintos sectores educativos, mejorar las relaciones personales que obligatoriamente se dan en la organización de los centros docentes, llegar a acuerdos y resolver situaciones concretas. La obra se estructura en cuatro capítulos que finalizan con una serie de cuestiones para la reflexión. En el primer capítulo se plantea la influencia de la organización de los centros docentes en las relaciones personales, el capítulo dos se trata de la ética y deontología profesionales, en el capítulo tres se concretan los derechos y deberes, en el capítulo cuatro se expone la valoración de los estudiantes y profesores de los derechos y deberes y el último capítulo se dedica al diseño y desarrollo de los deberes y derechos en la organización.
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