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Plan de mejora de las competencias lectoras en ESO : 2008-2009
dc.contributor.author | Asiain, María Jesús | spa |
dc.contributor.author | Sierra, Francisco | spa |
dc.contributor.author | Conde, Cristina | spa |
dc.contributor.author | Ariza García, Javier | spa |
dc.contributor.author | González, Sergio | spa |
dc.contributor.author | Jimeno, Pedro | spa |
dc.contributor.author | Moral, Asunción | spa |
dc.date.issued | 2009 | spa |
dc.identifier.isbn | 978-84-235-3187-5 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/65754 | |
dc.identifier.uri | http://dpto.educacion.navarra.es/planlectura/plandemejora_files/Proyecto-Plan mejora competencias lectoras.pdf | spa |
dc.identifier.uri | http://dpto.educacion.navarra.es/planlectura/plandemejora_files/Plan mejora compentencias lectoras-eus.pdf | spa |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se presenta el Plan de Mejora de las competencias lectoras en ESO en los años 2008-2009, con la intención de mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de Educación Secundaria. El objetivo es que el alumnado comprenda mejor los textos a los que se enfrenta diariamente y aquellos a los que se enfrentará en el futuro. La herramienta escogida para organizar una actividad tan compleja ha sido el Aula virtual del Programa de Nuevas Tecnologías y Educación en Moodle, espacio telemático en el que se ha llevado a cabo un intercambio de instrucciones, propuestas, tareas, revisiones, intervenciones en foros, etc. Se quiere poner al alcance del profesorado los materiales que se han preparado y elaborado para este curso y además dar unas orientaciones sobre como aprovechar los materiales. | spa |
dc.format.extent | 1 disco (CD) + folleto. | spa |
dc.format.medium | CD | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Folleto | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.language.iso | eus | spa |
dc.publisher | Pamplona : Gobierno de Navarra, Departamento de Educación, 2009 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | comprensión del texto | spa |
dc.subject | lectura | spa |
dc.subject | técnicas de lectura | spa |
dc.subject | rendimiento | spa |
dc.subject | lenguaje escrito | spa |
dc.title | Plan de mejora de las competencias lectoras en ESO : 2008-2009 | spa |
dc.title.alternative | DBHn irakurketa gaitasunak hobetzeko plana : 2008-2009 | spa |
dc.type | Guía o manual | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.date.provenance | 2011-06-10T11:30:00 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | NA-2724-2009 | spa |
dc.identifier.signatura | EC S/1448 | spa |