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dc.contributor.authorGómez Vilasó, Jaimespa
dc.contributor.authorQuirós Antuña, Javierspa
dc.date.issued1996spa
dc.identifier.citationp. 53-56spa
dc.identifier.isbn84-88345-16-Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/65671
dc.description.abstractEn el contexto del área de Lengua y Literatura para Educación Primaria y ESO, se exponen diversos criterios para la selección y elaboración de materiales didácticos. Se señala la relación existente, en cuanto a objetivos, contenidos, matodología y evaluación, entre el currículo y los materiales didácticos que se emplean en el aula. Se aborda el tratamiento a la diversidad, proponiendo estrategias para la selección de materiales.spa
dc.format.extent56 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherGijón : CEP de Gijón, 1996spa
dc.relation.ispartofseriesMateriales para el aula ; 8spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectcompetencia comunicativaspa
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subject.otherESOspa
dc.titleLos materiales didácticos en el área de Lengua y Literatura : criterios de selección y elaboraciónspa
dc.typeVariosspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaEC C 1092/18spa
dc.identifier.signaturaEC 58599spa


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