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dc.contributor.authorHymer, Barryspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.isbn978-1-906610-01-2spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/65670
dc.description.abstractMediante dibujos, diagramas y mensajes visuales para apoyar al texto, el recurso ofrece a profesores un marco para la educación de alumnos superdotados y con talento. Considera distintas definiciones de capacidad , destaca el papel de la íntima motivación de aprendizaje cuando se trata de alcanzar altos niveles de éxito y explica cómo utilizar cinco herramientas de aprendizaje para estimular el aprendizaje reflexivo. Hace referencia a recursos adicionales, programas de enseñanza y sitios web.spa
dc.format.extent128 p. : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isoengspa
dc.publisherAlresford (Reino Unido) : Teachers' Pocketbooks, 2010spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectsuperdotadospa
dc.subjectniñospa
dc.subjecttalentospa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subject.otherproyecto bilingüespa
dc.titleGifted and talented pocketbookspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2011-06-13T13:42:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisGBRspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.signaturaBE 376.5 HYMspa


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