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dc.contributor.authorVázquez Alonso, Ángelspa
dc.date.issued1986spa
dc.identifier.citationp. 52spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/6557
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractLos estudios nocturnos de bachillerato fueron creados principalmente para satisfacer la demanda de instrucción de individuos imposibilitados de seguir la escolarización en régimen normal de cualquier centro. Este trabajo pretende realizar una primera aproximación a este aglomerado hetereogéneo de los estudios nocturnos de bachillerato en su realidad actual. Para poner de manifiesto los rasgos específicos de este tipo de alumnado se diseñó un cuestionario en el que los propios sujetos describen su situación socio académica concreta.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducació i cultura : revista mallorquina de pedagogia. Palma de Mallorca, Baleares, 1986, n. 5-6 ; p. 31-52spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectsociología de la educaciónspa
dc.subjectcurso nocturnospa
dc.subjectinvestigación socialspa
dc.subjectstatus socio-económicospa
dc.titleLos estudios nocturnos de bachillerato : una aproximación sociológicaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEducació i cultura : revista mallorquina de pedagogiaspa


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