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dc.contributor.authorGoodhew, Gwenspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.isbn978-1-85539-465-0spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/65545
dc.description.abstractRecurso para todos los que tienen la responsabilidad de las clases que tienen estudiantes dotados y talentosos, tanto len la escuela primaria como en la secundaria. Facilita estrategias para la identificación de estos alumnos y satisfacer sus necesidades sociales, emocionales y educativas. Se hace especial hincapié en aquellos estudiantes cuyo potencial puede estar encubierto por la falta de oportunidades, las diferencias culturales o las necesidades adicionales. Tiene estudios de casos y el papel de las TIC para enriquecer y ampliar el aprendizaje de estos estudiantes.spa
dc.format.extentX, 147 p. : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isoengspa
dc.publisherLondon : Network Continuum, 2009spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectsuperdotadospa
dc.subjectdesarrollo intelectualspa
dc.subjectinteligenciaspa
dc.subjecteducación especialspa
dc.subject.otherproyecto bilingüespa
dc.titleMeeting the needs of gifted and talented studentsspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2011-05-19T16:08:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisGBRspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.signaturaBE 376.5 GOOspa


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