La formació inicial del professorat de ciències en la secundària : problemes i propostes

Abstract

Se esbozan las caracteristicas adecuadas a juicio de los autores para la formación inicial del profesorado de ciencias. A partir de esta referencia se revisa la respuesta general que se ofrece o se perfila. Finalmente se exponen las características de una experiencia realizada en el ICE de la Universitat de les Illes Balears.