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dc.contributor.advisorCoba Arango, Eduardospa
dc.contributor.advisorGrañeras Pastrana, Montserratspa
dc.contributor.advisorBrioso Valcárcel, María Joséspa
dc.contributor.advisorGil Novoa, Nataliaspa
dc.contributor.advisorSavall Ceres, Juanaspa
dc.contributor.advisorVázquez Aguilar, Elenaspa
dc.contributor.authorBrioso Valcárcel, María Joséspa
dc.contributor.authorGil Novoa, Nataliaspa
dc.contributor.authorSavall Ceres, Juanaspa
dc.contributor.authorAlarcón Pérez, Pauspa
dc.contributor.authorBenedí Pérez, Nataliaspa
dc.contributor.authorBoix Teruel, Montserratspa
dc.contributor.authorDíaz-Caneja, Patriciaspa
dc.contributor.authorGil Traver, Floraspa
dc.contributor.authorGonzález Perrino, José Manuelspa
dc.contributor.authorMartínez Alamillo, Lauraspa
dc.contributor.authorNavarro Asencio, Enriquespa
dc.contributor.authorParras Laguna, Antoniaspa
dc.contributor.authorPeraza San Segundo, María Estherspa
dc.contributor.authorPérez Alonso, Yaizaspa
dc.contributor.authorPérez Migueláñez, María Estherspa
dc.contributor.authorPrieto Egido, Miriamspa
dc.contributor.authorRodríguez Gómez, Fátimaspa
dc.contributor.authorRuiz Veerman, Elisaspa
dc.contributor.authorVaíllo Rodríguez, Maríaspa
dc.contributor.authorVale Vasconcelos, Patriciaspa
dc.contributor.otherIFIIE; Calle General Oraá,55; 28006 Madrid; +34917459400; +34917459438;spa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.citationBibliografía al final de los capítulosspa
dc.identifier.isbn978-84-369-4824-0spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/64589
dc.descriptionLa obra completa está compuesta por dos volúmenes, el presente registro solo se refiere al volumen 1. Tít. de la cub.: 'Informe del sistema educativo español, 2009'. Contiene índicesspa
dc.description.abstractLa tarea principal del Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa (IFIIE), es la elaboración periódica de informes que describan de forma detallada el sistema educativo español. Esta tarea es compleja debido al actual reparto de competencias entre el Estado y las comunidades autónomas y, para su análisis, es necesario recurrir primero a la legislación estatal para estudiar su desarrollo autonómico posterior. A partir de ahí se ha realizado un estudio de conjunto de la Educación en España a través de aspectos clave para el desarrollo y funcionamiento del sistema educativo. El resultado es un informe sobre el contexto y los aspectos globales del sistema educativo y de las etapas en las que se organiza. Dicho resultado se ha estructurado en los siguientes apartados: perspectiva histórica de la educación en España; contexto político, demográfico y socioeconómico de la educación en España; marco legislativo, estructura y aspectos generales del sistema educativo; administración y financiación del sistema educativo; organización y funcionamiento de los centros docentes; profesorado y personal no docente; educación infantil; educación primaria; educación secundaria obligatoria; bachillerato; y formación profesional.spa
dc.format.extent435 p. : gráf., tablas.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Ministerio de Educación, Secretaría General Técnica, Subdirección General de Información y Publicaciones, 2009spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectsistema educativospa
dc.subjectcalidad de la educaciónspa
dc.subjecteducaciónspa
dc.subjectEspañaspa
dc.subjectestadísticaspa
dc.subjectinformespa
dc.subjectlegislación educativaspa
dc.subjectreforma educativaspa
dc.titleEl sistema educativo español, 2009spa
dc.typeVariosspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance20100526spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlM-50889-2009spa
dc.identifier.nipoNIPO 820-09-388-1spa
dc.identifier.signaturaEC 37(46) SISspa


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