El concurso de educación física : una propuesta lúdica de evaluación de conceptos de Educación Secundaria : condición física y salud

Abstract

El manual se estructura en dos grandes bloques: 1. Se realiza una fundamentación teórica del marco en el que se encuadra la evaluación, acorde con la Ley orgánica de educación de 2006; 2. Se presenta el concurso como instrumento de evaluación de conceptos en Educación Física; se plantea una batería de cuestiones desde primer nivel de Educación Secundaria hasta Bachillerato, en base a las propuestas curriculares y autores relevantes en el campo didáctico.