L'escola rural a Catalunya : evolució i propostes per consolidar-la
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1999Publicado en:
Pissarra : revista d'ensenyament de les Illes Balears. 2000, n. 98, gener-febrer ; p. 8-11Resumen:
Se presentan los elementos básicos que condicionan la evolución de las escuelas rurales en Cataluña, que también condicionan la evolución de las del resto del estado. Se explican las características de la escuela rural actual, teniendo en cuenta los factores específicos que la han hecho posible. Se finaliza con cuatro propuestas genéricas para fortalecer un tipo de escuela que, a pesar de los adelantos que ha hecho, aún hoy se encuentra en una situación demasiado débil para sobrevivir de manera espontánea.
Se presentan los elementos básicos que condicionan la evolución de las escuelas rurales en Cataluña, que también condicionan la evolución de las del resto del estado. Se explican las características de la escuela rural actual, teniendo en cuenta los factores específicos que la han hecho posible. Se finaliza con cuatro propuestas genéricas para fortalecer un tipo de escuela que, a pesar de los adelantos que ha hecho, aún hoy se encuentra en una situación demasiado débil para sobrevivir de manera espontánea.
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