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dc.contributor.authorPuig Rovira, Josep Mariaspa
dc.contributor.authorBatlle Suñer, Roserspa
dc.contributor.authorBosch Vila, Carmespa
dc.contributor.authorCerda Toledo, Maribel de laspa
dc.contributor.authorCliment Castelló, Teresaspa
dc.contributor.authorGijón Casares, Mónicaspa
dc.contributor.authorGraell Martín, Marionaspa
dc.contributor.authorMartín García, Xusspa
dc.contributor.authorMuñoz García, Álexspa
dc.contributor.authorPalos Rodríguez, Joséspa
dc.contributor.authorRubio Serrano, Lauraspa
dc.contributor.authorTrilla Bernet, Jaumespa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.citationp. 163-168spa
dc.identifier.isbn978-84-7827-766-7spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/64432
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe trata el aprendizaje de servicio como una metodología pedagógica que combina en una sola actividad el aprendizaje de contenidos, compentencias y valores con la realización de tareas de servicio a la comunidad. En primer lugar, se enmarca el aprendizaje de servicio (definiciones, situación en las principales tradiciones de la pedagogía contemporánea). Después se abordan los elementos y temas que caracterizan el aprendizaje de servicio: las necesidades que atiende, la idea de servicio que propone y los aprendizajes que proporciona. Se desgranan los dinamismos pedagógicos que pone en juego el aprendizaje de servicio, así como las etapas que suelen recorrer las experiencias concretas. Se muestran las cuestiones a solventar para generaliza el aprendizaje de servicio en un territorio y en especial el partenario entre instituciones y las condiciones para crear redes locales. Finalmente se apuntan las ventajas de esta metodología para los jóvenes.spa
dc.format.extent168 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherBarcelona : Graó, de IRIF, 2009spa
dc.relation.ispartofseriesCrítica y fundamentos ; 26spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación socialspa
dc.subjectmodelo didácticospa
dc.subjectservicio socialspa
dc.subjectrelación escuela-comunidadspa
dc.subjectenseñanzaspa
dc.subjecteducación cívicaspa
dc.titleAprendizaje servicio (ApS) : educación y compromiso cívicospa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2009-12-03T12:12:59spa
dc.description.locationBiblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlB-38706-2009spa
dc.identifier.signaturaEC 37.035 APRspa


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