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dc.contributor.authorCarballo Cortina, Robertospa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.isbn978-84-7978-924-4spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/64403
dc.description.abstractSe recogen las experiencias de estudiantes universitarios en relación a las necesidades que han sentido. Estas experiencias han sido plasmadas en cuarenta y dos manifiestos sobre innovación educativa obtenidos de las aportaciones y matices de los propios estudiantes. Trata diferentes aspectos que influyen en la formación del estudiante universitario como espacios, contextos y aprendizaje, métodos de trabajo, proyectos innovadores y características de la comunicación como la transversalidad e intercomunicación.spa
dc.format.extentXXV, 164 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Díaz de Santos, 2009spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjectestudiantespa
dc.subjectexperiencia pedagógicaspa
dc.subjecttrabajo en equipospa
dc.titleManifiestos para la innovación educativa : proyecto innovador a partir de experiencias de alumnos universitariosspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance20091211spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlM-38410-2009spa
dc.identifier.signaturaEC 378 CARspa


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