Aspectos didácticos de Geografía e Historia (Historia), 10
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1996Resumen:
Se recogen cuatro ponencias de la décima edición de los 'Cursos sobre aspectos didácticos de la Historia en la Enseñanza Secundaria', impartidos en el ICE de la Universidad de Zaragoza. El objetivo planteado era el debate y reflexión acerca de tres temas de interés: El contexto y los condicionantes en los que han venido desarrollándose los años de formación y docencia directa de los profesores de Historia, tanto en la Enseñanza Secundaria como en la Superior. Presentar una visión panorámica de una de las revisiones más significativas que se han operado en el campo de la historiografía y de la propia didáctica de la Historia como es la introducción de la experiencia histórica de las mujeres. Y, por último, el análisis de los acontecimientos y procesos habidos en los paises del Este y Centro de Europa desde la Segunda Guerra Mundial.
Se recogen cuatro ponencias de la décima edición de los 'Cursos sobre aspectos didácticos de la Historia en la Enseñanza Secundaria', impartidos en el ICE de la Universidad de Zaragoza. El objetivo planteado era el debate y reflexión acerca de tres temas de interés: El contexto y los condicionantes en los que han venido desarrollándose los años de formación y docencia directa de los profesores de Historia, tanto en la Enseñanza Secundaria como en la Superior. Presentar una visión panorámica de una de las revisiones más significativas que se han operado en el campo de la historiografía y de la propia didáctica de la Historia como es la introducción de la experiencia histórica de las mujeres. Y, por último, el análisis de los acontecimientos y procesos habidos en los paises del Este y Centro de Europa desde la Segunda Guerra Mundial.
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