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Els escacs en l¿educació. Una proposta curricular
dc.contributor.author | Tirado Ramos, Miguel Ángel | spa |
dc.date.issued | 2008 | spa |
dc.identifier.issn | 1139-9228 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/6376 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación. Incluye un cuadro de texto en el que se especifican los contenidos de cada uno de los bloques | spa |
dc.description.abstract | Se detalla una experiencia didáctica dirigida alumnos de segundo curso de la ESO cuyo eje central se basa en el juego del ajedrez. Esta experiencia está materializada en una asignatura optativa de la materia Educación Física. Los objetivos generales son: conocer las reglas y normas básicas del ajedrez y utilizar los códigos específicos de su lenguaje; explicar los orígenes e historia así como también su vinculación a la literatura y al cine; aplicar procedimientos de indagación y análisis en la resolución, identificación y formulación de problemas tácticos y estratégicos; valorar los procesos de reflexión en la toma de decisiones y la asunción crítica de las consecuencias de las decisiones tomadas; y finalmente, actuar con deportividad y participar activamente en todas las actividades programadas. Los contenidos se detallan en cuatro bloques: fundamentos teóricos y prácticos del ajedrez, táctica y estrategia del ajedrez, educación física y ajedrez y cultura y ajedrez. Seguidamente, se detalla la metodología de trabajo planteada a partir de diferentes enfoques debidamente ejemplificados. Finalmente, se enumeran los criterios de evaluación de la materia. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Cantabou : revista del CPR d'Inca. 2008, n. 29, diciembre ; p. 32-35 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación física | spa |
dc.subject | juego educativo | spa |
dc.subject | desarrollo cognitivo | spa |
dc.subject | experiencia pedagógica | spa |
dc.subject | lección | spa |
dc.title | Els escacs en l¿educació. Una proposta curricular | cat |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 20111010 | spa |
dc.description.location | Redined Illes Balears; Universitat de les Illes Balears. Edifici Guillem Cifre de Colonya. Ctra. de Valldemossa, Km 7,5; 07122 Palma; +34971172792; +34971173190; redined.balears@uib.cat | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | PM-1729-1998 | spa |
dc.identifier.signatura | IB 201130100 | spa |
dc.title.journal | Cantabou : revista del CPR d'Inca | spa |