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Planning your literacy hour : trunk stories stages 1-9
dc.contributor.author | Page, Thelma | spa |
dc.date.issued | 1999 | spa |
dc.identifier.isbn | 0-19-919254-5 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/63239 | |
dc.description.abstract | Está diseñado para ser utilizado para trabajar con toda la clase, el profesor puede organizar el trabajo, en grupo, y de forma independiente, y cuenta con el apoyo de materiales didácticos. Incluye planificación de lecciones, que abarcan el trabajo de toda la clase, guía del grupo en lectura y escritura, grupo de trabajo independiente. Proporciona directrices, libro por libro, sobre la mejor manera de utilizar los materiales a la hora de la lectura. | spa |
dc.format.extent | 119 p. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | eng | spa |
dc.publisher | Oxford : Oxford University Press, 1999 | spa |
dc.relation.ispartofseries | Oxford reading tree ; | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | lengua inglesa | spa |
dc.subject | lectura | spa |
dc.subject | programa de enseñanza | spa |
dc.subject.other | proyecto bilingüe | spa |
dc.title | Planning your literacy hour : trunk stories stages 1-9 | spa |
dc.type | Guía o manual | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.date.provenance | 2008-04-18T11:27:00 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | GBR | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.signatura | BP 372.4 PAG | spa |
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