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dc.contributor.authorSánchez Vera, María del Marspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.citationp. 15-17spa
dc.identifier.issn1135-9250spa
dc.identifier.urihttp://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/435spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/6294
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractExiste actualmente una corriente que apuesta por el uso de aplicaciones de software libre y-o la creación de contenidos abiertos en las instituciones universitarias. En base a un estudio anterior sobre el estado software libre en la Educación Superior, se exponen en este trabajo los principales resultados encontrados, así como algunas consideraciones en relación a los desafíos que debe afrontar la universidad en el uso de programas abiertos y ante la denominada cultura participativa.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEdutec : revista electrónica de tecnología educativa. 2010, n. 33, septiembre ; p. 1-17spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectparticipaciónspa
dc.subjectcontenido de la educaciónspa
dc.subjectaplicación informáticaspa
dc.subjectuniversidadspa
dc.subjectentorno de programaciónspa
dc.titleLos desafíos de la cultura participativa. Software libre y universidadspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20110721spa
dc.description.locationRedined Illes Balears; Universitat de les Illes Balears. Edifici Guillem Cifre de Colonya. Ctra. de Valldemossa, Km 7,5; 07122 Palma; +34971172792; +34971173190; redined.balears@uib.catspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlPM-1131-1995spa
dc.identifier.signaturaIB 201130027spa
dc.title.journalEdutec : revista electrónica de tecnología educativaspa


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