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From head to toe

dc.contributor.authorCarle, Ericspa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.isbn0-14-056378-4spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/62606
dc.description.abstractLos niños realizan movimientos con sus cuerpos a imitación de los que realizan los animales, que les preguntan si ellos también pueden hacerlos. Mover los brazos como un mono, aplaudir con las manos al igual que una foca, girar el cuello como una jirafa, son algunos ejemplos de los ejercicios para realizar individualmente o en grupo.spa
dc.format.extent25 p. : il. col.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isoengspa
dc.publisherLondon : Hamish Hamilton, 1999spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectliteratura infantil y juvenilspa
dc.subjectlibros para niñosspa
dc.subjecteducación de la primera infanciaspa
dc.subject.otherproyecto bilingüespa
dc.titleFrom head to toespa
dc.typeVariosspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2008-02-21T16:46:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisGBRspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.signaturaBI 82-93 CARspa


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