Didáctica escolar para alumnos con TDAH : (trastorno de déficit de atención con hiperactividad)

Abstract

Herramienta de soporte para profesionales, maestros, logopedas, psicólogos y pedagogos, cuya labor se relacione con niños y jóvenes con trastorno de déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Incluye una aproximación a los conceptos de atención, memoria y déficit de atención. Expone las características del trastorno, factores que lo explican y su diagnóstico, para continuar analizando la problemática de el TDAH en la escuela, las dificultades que produce en el lenguaje: la lectura y escritura, y en el aprendizaje de las matemáticas. Termina con un epígrafe de sugerencias y una reflexión final.