Malos tratos entre escolares : de la investigación a la intervención
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2008Resumen:
Se recogen las tareas realizadas por el Grupo de Investigación Psicopedagógica (HUM-298-PAI) entre los años 1997 y 2001, en cooperación con otros grupos europeos, sobre los distintos aspectos y problemas del fenómeno de la intimidación, la exclusión social, el acoso y, en general, los malos tratos entre escolares. Los capítulos abordan los siguientes temas: impulso de las instituciones supranacionales sobre la investigación en este campo; el marco conceptual básico del fenómeno del maltrato entre iguales; la agresividad injustificada en preescolar; instrumentos de medida que se manejan para las investigaciones descriptivas sobre este problema; consecuencias de ser víctima o agresor de sus iguales; estudios psicopedagógicos sobre la eficacia de los programas de prevención del maltrato; bases psicoeducativas de la propuesta pedagógica 'Construir la convivencia para prevenir la violencia'.
Se recogen las tareas realizadas por el Grupo de Investigación Psicopedagógica (HUM-298-PAI) entre los años 1997 y 2001, en cooperación con otros grupos europeos, sobre los distintos aspectos y problemas del fenómeno de la intimidación, la exclusión social, el acoso y, en general, los malos tratos entre escolares. Los capítulos abordan los siguientes temas: impulso de las instituciones supranacionales sobre la investigación en este campo; el marco conceptual básico del fenómeno del maltrato entre iguales; la agresividad injustificada en preescolar; instrumentos de medida que se manejan para las investigaciones descriptivas sobre este problema; consecuencias de ser víctima o agresor de sus iguales; estudios psicopedagógicos sobre la eficacia de los programas de prevención del maltrato; bases psicoeducativas de la propuesta pedagógica 'Construir la convivencia para prevenir la violencia'.
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