La escolarización de hijas de familias inmigrantes
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2003Resumen:
Se explora la distribución por sexos del alumnado extranjero escolarizado en España en los niveles educativos previos a la universidad. Se analizan las estadísticas educativas en función de la distribución por sexos y nacionalidad del alumnado, y se estudian empíricamente las trayectorias escolares mantenidas por los hijos e hijas de familias inmigrantes marroquíes y dominicanas. Se divide en dos partes: la primera tiene un carácter fundamentalmente descriptivo y recoge los resultados del análisis de las estadísticas escolares; la segunda ofrece los resultados de la encuesta aplicada a Madrid y Barcelona, y permite comparar las diferencias según sexo con otras variables explicativas de las trayectorias escolares, como la extracción socio-familiar o el momento de entrada en la escuela española.
Se explora la distribución por sexos del alumnado extranjero escolarizado en España en los niveles educativos previos a la universidad. Se analizan las estadísticas educativas en función de la distribución por sexos y nacionalidad del alumnado, y se estudian empíricamente las trayectorias escolares mantenidas por los hijos e hijas de familias inmigrantes marroquíes y dominicanas. Se divide en dos partes: la primera tiene un carácter fundamentalmente descriptivo y recoge los resultados del análisis de las estadísticas escolares; la segunda ofrece los resultados de la encuesta aplicada a Madrid y Barcelona, y permite comparar las diferencias según sexo con otras variables explicativas de las trayectorias escolares, como la extracción socio-familiar o el momento de entrada en la escuela española.
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