La enseñanza de la religión en la Unión Europea y la conferencia internacional consultiva sobre la educación escolar en relación con la libertad de religión, de convicciones, la tolerancia y la no discriminación
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2001Resumen:
Se presenta un análisis comparado de la enseñanza de la religión en los países miembros de la Unión Europea. Analiza las bases legales sobre las que se asienta, las escuelas y horarios de impartición, así como su inclusión o no en el curriculum del centro, los contenidos, los textos y el tipo de enseñanza que se imparte. Se estudia su obligatoriedad, los requisitos, el estatus académico y económico del profesorado y las alternativas que se sugieren a su estudio en los distintos países. Por último, incluye las conclusiones extraídas de la Conferencia Internacional Consultiva sobre la educación escolar en relación con la libertad de religión, de convicciones, la tolerancia y la no discriminación.
Se presenta un análisis comparado de la enseñanza de la religión en los países miembros de la Unión Europea. Analiza las bases legales sobre las que se asienta, las escuelas y horarios de impartición, así como su inclusión o no en el curriculum del centro, los contenidos, los textos y el tipo de enseñanza que se imparte. Se estudia su obligatoriedad, los requisitos, el estatus académico y económico del profesorado y las alternativas que se sugieren a su estudio en los distintos países. Por último, incluye las conclusiones extraídas de la Conferencia Internacional Consultiva sobre la educación escolar en relación con la libertad de religión, de convicciones, la tolerancia y la no discriminación.
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