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dc.contributor.authorRevelles Guillén, Luisspa
dc.contributor.authorGarcía Molina, Franciscospa
dc.contributor.authorSan Juan San Juan, Juan Pablospa
dc.contributor.authorMiguel Gómez, Pedro despa
dc.date.issued1988spa
dc.identifier.citationp. 65spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/61871
dc.description.abstractEste cuaderno de campo para el estudio de la flora de la Sierra de Almenara trata de abrir la escuela al conocimiento, la observación y la investigación del medio ambiental que rodea a los alumnos, propiciando la utilización de una metodología activa en la enseñanza. En concreto, recoge el estudio hecho sobre el itinerario realizado por la rambla de Purias, con el análisis de los distintos niveles que afectan directamente a la formación del medio: clima, suelo, flora y fauna. Pretende también facilitar la tarea de programación y el desarrollo de las técnicas de campo, ofreciendo al docente información acerca de diversas actividades.spa
dc.format.extent67 p. : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherLorca (Murcia) : CEP, 1988spa
dc.relation.ispartofseriesCuadernos ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectactividades al aire librespa
dc.subjectciencias de la naturalezaspa
dc.subjectbotánicaspa
dc.subjectEspañaspa
dc.subjectmétodo activospa
dc.subject.otherMurciaspa
dc.titleRambla de Purias : cuaderno de campospa
dc.typeGuía o manualspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlMU-180-1988spa
dc.identifier.signaturaEC C 1087/1spa


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