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Motius de pràctica fisicoesportiva segons l'edat i el gènere en una mostra d'universitaris

URI:
http://hdl.handle.net/11162/6159
Full text:
http://articulos.revista-apunts. ...
Full text:
http://articulos.revista-apunts. ...
View/Open
01220103008366.pdf (437.8Kb)
Education Level:
Educación Superior
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
View Usage Statistics
Metadata:
Show full item record
Author:
Pavón Lores, Ana; Moreno Murcia, Juan Antonio; Gutiérrez Sanmartín, Melchor; Sicilia Camacho, Álvaro
Date:
2004
Published in:
Apunts. Educació física i esports. 2004, n. 76, segundo trimestre ; p. 13-21
Abstract:

Se analizan los motivos de participación en actividades físico-deportivas de tres muestras representativas de los estudiantes de las Universidades de Murcia, Valencia y Almería, en función del género y la edad de los alumnos encuestados. 801 alumnos respondieron al Cuestionario de actitudes, motivaciones e intereses hacia las actividades físico-deportivas (CAMIAF). Se demuestra que en función del género, los varones dan más importancia a aquellos aspectos relacionados con la competición, el hedonismo y las relaciones sociales, la capacidad personal y la aventura. En cambio las mujeres prefieren practicar actividades físico-deportivas por motivos relacionados con la forma física, la imagen personal y la salud. Los estudiantes más jóvenes (menores de 21 años) son quienes mayor importancia atribuyen a la competición.

Se analizan los motivos de participación en actividades físico-deportivas de tres muestras representativas de los estudiantes de las Universidades de Murcia, Valencia y Almería, en función del género y la edad de los alumnos encuestados. 801 alumnos respondieron al Cuestionario de actitudes, motivaciones e intereses hacia las actividades físico-deportivas (CAMIAF). Se demuestra que en función del género, los varones dan más importancia a aquellos aspectos relacionados con la competición, el hedonismo y las relaciones sociales, la capacidad personal y la aventura. En cambio las mujeres prefieren practicar actividades físico-deportivas por motivos relacionados con la forma física, la imagen personal y la salud. Los estudiantes más jóvenes (menores de 21 años) son quienes mayor importancia atribuyen a la competición.

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Materias (TEE):
motivación; cuestionario; técnica de la investigación; deporte; test de interés; estudiante universitario de primer ciclo; sociología del estudiante; estudiante universitario de segundo o tercer ciclo
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