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dc.contributor.authorVilella Miró, Xavierspa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.citationp. 183-186spa
dc.identifier.isbn978-84-96108-30-9spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/61574
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe propone un enfoque diferente para mejorar la educación de las matemáticas, centrándose en los cambios producidos por el aumento de la multiculturalidad. Se ofrece una estrategia basada en desafiar a los estudiantes con actividades que cada uno pueda abordar usando los conocimientos de su contexto cultural y social. La primera parte del libro es más teórica, se dedica a la discusión y al análisis de los problemas en el aula de matemáticas. La segunda parte es más práctica, se desarrollan nuevas ideas, así como, estrategias pedagógicas que puedan ser utilizadas por el profesorado.spa
dc.format.extent186 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherBarcelona : Universitat de Barcelona, ICE,spa
dc.publisherHorsori, 2007spa
dc.relation.ispartofseriesCuadernos de educación ; 53spa
dc.relation.ispartofseriesInterculturalidad ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjecteducación inter-culturalspa
dc.subjectpluralismo culturalspa
dc.subjectestrategia de aprendizajespa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.titleMatemáticas para todos : enseñar en un aula multiculturalspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2007-10-31T10:48:15spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlB-31049-2007spa
dc.identifier.signaturaEC 51:37 VILspa


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