Pensar para escribir : un programa de enseñanza para la comprensión escrita
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1999Resumen:
Se persiguen los siguientes objetivos: 1) Diseñar estrategias de enseñanza que favorezcan la mejora de la calidad de la expresión escrita de los alumnos en las modalidades textuales descriptiva, narrativa y expositiva. 2) Analizar la composición escrita de los escolares del último curso de Educación Primaria y los errores más frecuentes. 3) Diseñar un programa de intervención a partir de modelos cognitivos, lingüísticos e interactivos o sociales y aplicarlo.
Se persiguen los siguientes objetivos: 1) Diseñar estrategias de enseñanza que favorezcan la mejora de la calidad de la expresión escrita de los alumnos en las modalidades textuales descriptiva, narrativa y expositiva. 2) Analizar la composición escrita de los escolares del último curso de Educación Primaria y los errores más frecuentes. 3) Diseñar un programa de intervención a partir de modelos cognitivos, lingüísticos e interactivos o sociales y aplicarlo.
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