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dc.contributor.authorRamírez Sánchez, Manuelspa
dc.contributor.otherCanarias. Oficina de Ciencia, Tecnología e Innovación;spa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.citationp. 185-187spa
dc.identifier.isbn84-9772-972-2spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/61418
dc.description.abstractSe pretende dar a conocer las relaciones entre Ciencia, Tecnología, Sociedad y Medio Ambiente. Se estructura en tres partes: 1.Biografía de Gregorio Chil y Naranjo, científico canario del s. XIX. 2.Documentos seleccionados de textos originales del autor, en ocasiones extractados, a fin de facilitar su lectura por estudiantes de segundo ciclo de la ESO, bachillerato y Universidad y por el público en general. 3.Anexo: Cómo aprender a través de la Historia de la Ciencia, en la que se exponen diversas maneras de utilizar la Historia de la Ciencia para que constituya una forma de aprendizaje.spa
dc.format.extent187 p. : il. col.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Dykinson, 2006spa
dc.relation.ispartofseriesBiografías de científicos canarios ; 3spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectbiografíaspa
dc.subjectestudios científicosspa
dc.subject.otherChil y Naranjo, Gregoriospa
dc.titleGregorio Chil y Naranjospa
dc.typeObra de referenciaspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlM-52170-2006spa
dc.identifier.signaturaEC 92Chi RAMspa


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