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dc.contributor.authorJiménez Pulido, Jesússpa
dc.date.issued2005spa
dc.identifier.citationp. 167-169spa
dc.identifier.isbn84-89739-75-7spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/61397
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe persigue fomentar el conocimiento, la tolerancia y la convivencia entre alumnos españoles y alumnos inmigrantes en los centros escolares, a través del estudio, la reflexión y el análisis de películas como 'Bailando con lobos', 'El Río' y 'Lawrence de Arabia', entre otras. Se proponen numerosas actividades y ejercicios didácticos en torno a las secuencias más significativas desarrolladas en cada película, y que inciden transversalmente en materias como Filosofía, Historia, Ética, Literatura, Educación Plástica y Visual, Sociedad, Cultura, Religión y Educación para la Ciudadanía.spa
dc.format.extent149 p. : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherGranada : Port-Royal Ediciones, 2005spa
dc.relation.ispartofseriesDidáctica ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación inter-culturalspa
dc.subjectpluralismo culturalspa
dc.subjecttema transversalspa
dc.subjecteducación por el cinespa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.subjecteducación cívicaspa
dc.titleLa educación intercultural a través del cinespa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaEC 376.6 JIMspa


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