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dc.contributor.authorGallardo Samper, María del Marspa
dc.contributor.authorRomero Tabares, Isabelspa
dc.date.issued2005spa
dc.identifier.citationp. 41-43spa
dc.identifier.isbn84-277-1486-6spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/61003
dc.descriptionGuardados en carpeta. Contiene: 1) El relato heroico : orígenes y desarrollo 2) Criterios metodológicos para la animación a la lectura 3) La experiencia de los héroes. Actividades sobre valoresspa
dc.description.abstractMaterial de apoyo para crear el hábito de leer en el alumnado de la ESO, abordando esta tarea desde el relato heroico de obras contemporáneas de la literatura juvenil. Se analiza el origen y ofrecen criterios metodológicos, guías para la lectura y unidades didácticas sobre los relatos como base para una educación en valores.spa
dc.format.extent3 v. (173 p.) : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Ministerio de Educación y Ciencia. Subdirección General de Información y Publicaciones, 2005spa
dc.relation.ispartofseriesMateriales 12-16 para educación secundaria. Lengua y literatura ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjecthábitospa
dc.subjectafición a la lecturaspa
dc.subjectliteratura infantil y juvenilspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjecteducación moralspa
dc.subjectnarración de historiasspa
dc.subjectvalorspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titleCrear el hábito de leer : el relato heroico en la literatura juvenilspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaEC 82-93 GALspa


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