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Educación especial : orientaciones prácticas
dc.contributor.advisor | Grau Rubio, Claudia | spa |
dc.contributor.author | Arocas Sanchis, Emma | spa |
dc.contributor.author | García Blanco, Julián | spa |
dc.contributor.author | Martínez Francés, María Dolores | spa |
dc.contributor.author | Nadal Morant, María José | spa |
dc.contributor.author | Peirats Chacón, José | spa |
dc.contributor.author | Zaragoza Vivó, Concepción | spa |
dc.date.issued | 2005 | spa |
dc.identifier.citation | p. 231-234 | spa |
dc.identifier.isbn | 84-9700-232-6 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/60973 | |
dc.description | Resumen basado parcialmente en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se pretende ofrecer a los profesores y estudiantes universitarios unas herramientas que les permitan nuevas formas de pensar y de hacer una metodología de enseñanza-aprendizaje acorde con las exigencias de la convergencia europea, que acompañe al alumno en su aprendizaje y que le permita ser autónomo en la organización de su trabajo. El libro consta de diez capítulos cuyos contenidos discurren desde los aspectos más generales a las concreciones exigidas en los diferentes casos que requieren una educación especial. Podría dividirse en dos partes: una primera, que atiende a la evolución histórica de la Educación Especial, los aspectos organizativos y curriculares de la misma, el marco legal en el que se inserta y los diferentes paradigmas de investigación; la segunda, orientada a la intervención psicoeducativa de niños con necesidades educativas específicas como consecuencia de deficiencias: mentales, motoras, auditivas, visuales y enfermedades crónicas. | spa |
dc.format.extent | 234 p. : il. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Archidona (Málaga) : Aljibe, 2005 | spa |
dc.relation.ispartofseries | Educación especial ; | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | educación especial | spa |
dc.subject | enseñanza | spa |
dc.subject | programa de enseñanza | spa |
dc.subject | integración escolar | spa |
dc.subject | intervención | spa |
dc.subject | práctica pedagógica | spa |
dc.subject.other | discapacitado | spa |
dc.title | Educación especial : orientaciones prácticas | spa |
dc.type | Guía o manual | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.identifier.signatura | EC 376 EDU | spa |
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