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dc.contributor.authorOjea Rúa, Manuelspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationp. 115-127spa
dc.identifier.isbn84-9700-185-0spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/60899
dc.description.abstractManual donde se proporcionan programas de intervención psicoeducativa para facilitar el desarrollo global de las personas con autismo. Consta de 4 apartados: 1) concepciones teóricas destacables de los modelos explicativos del espectro autista, diagnósticos y programas de intervención; 2) diseño y aplicación del programa de intervención elaborado; 3) análisis de los resultados obtenidos en el desarrollo personal y contextual y 4) conclusiones acerca de la importancia de elaboración de programas y su evaluación.spa
dc.format.extent127 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherArchidona (Málaga) : Aljibe, 2004spa
dc.relation.ispartofseries8spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectautismospa
dc.subjectdeficiencia mentalspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectdesarrollo mentalspa
dc.titleEl espectro autista : intervención psicoeducativaspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.signaturaEC 376.4 OJEspa


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