La salud en secundaria desde la Educación Física

Abstract

En esta obra se define una de las posibles aportaciones que la Educación Física puede ofrecer a la sociedad actual, la educación para la salud, a partir de los resultados que los autores han obtenido en la aplicación de los materiales y la metodología que se presenta con el alumnado de secundaria. Para ello, primero se exponen los fundamentos de lo que debería ser una educación en valores comprometida con el individuo, la sociedad y el ambiente, guiada desde un enfoque en el que la salud se desarrolla desde todos los bloques de contenidos de la Educación Física, con el apoyo de las nuevas tecnologías. Después, se ofrece una propuesta de intervención detallada donde se indican los objetivos y contenidos secuenciados en sesiones a modo de unidad didáctica modelo. Finalmente, se muestran algunos de los resultados obtenidos en el trabajo de investigación llevado a cabo mediante dicha metodología. Resumen tomado parcialmente de la publicación.