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Por el camino del tren : una propuesta didáctica de ciencias sociales para educación secundaria

URI:
http://hdl.handle.net/11162/60684
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Guía o manual
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Cuéllar Villar, Domingo; Jiménez Martínez, María de los Dolores; Martínez Gómez, Pedro
Date:
2002
Abstract:

Se intenta contribuir a la conmemoración centenaria del ferrocarril propiciando el conocimiento del mismo y de la historia ciudadana, así como ofrecer al profesorado un instrumento para el ejercicio docente. La obra se divide en dos partes: en la primera se hace el planteamiento teórico y justificativo del trabajo, y en la segunda se desarrolla la unidad didáctica, con una parte de documentación para el profesor y otra de actividades para el alumno.

Se intenta contribuir a la conmemoración centenaria del ferrocarril propiciando el conocimiento del mismo y de la historia ciudadana, así como ofrecer al profesorado un instrumento para el ejercicio docente. La obra se divide en dos partes: en la primera se hace el planteamiento teórico y justificativo del trabajo, y en la segunda se desarrolla la unidad didáctica, con una parte de documentación para el profesor y otra de actividades para el alumno.

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Materias (TEE):
transporte; ciencias sociales; medios de enseñanza; didáctica
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