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Lenguas extranjeras : Inglés
dc.contributor.advisor | García González, María Luz | spa |
dc.contributor.author | García de los Salmones Ibáñez, Félix | spa |
dc.contributor.author | Mozo Villarías, María Cruz | spa |
dc.contributor.author | Saiz Cuesta, Alejandro | spa |
dc.contributor.author | Artal Castells, Ana María | spa |
dc.contributor.author | Andreu Sempere, Clara | spa |
dc.contributor.author | Box Belda, Josefa | spa |
dc.contributor.author | Palencia Gallo, Alfonso | spa |
dc.contributor.author | Cardona Rodríguez, Félix A. | spa |
dc.date.issued | 1996 | spa |
dc.identifier.isbn | 84-369-2799-0 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/60383 | |
dc.description.abstract | Esta guía forma parte de un conjunto de materiales concebidos para facilitar el desarrollo del currículo en las diferentes áreas de conocimiento que integran la Educación Secundaria Obligatoria. Con su publicación, el Ministerio de Educación y Ciencia pretende proporcionar a los profesores un instrumento que les ayude a seleccionar y utilizar recursos didácticos para el desarrollo de sus programaciones. La finalidad de la Guía de inglés es proporcionar información precisa, que sirva para elegir con rapidez aquellos materiales útiles para unas determinadas necesidades, se refieran éstas a un ciclo, contenidos, tema, situación de comunicación, etc. Se organiza en dos partes y una serie de anexos. La primera, 'Recursos gráficos', incluye cuatro secciones: recursos generales, propuestas globales que trabajan todos los bloques de contenido (libros de texto, etc.); específicos, para trabajar cada uno de los distintos bloques de contenido del área; complementarios, que incluye materiales variados y un apartado sobre elaboración de materiales propios y, por último, una sección de recursos de carácter teórico-práctico que pueden ayudar a la formación del profesorado. Y la segunda, 'Recursos basados en nuevas tecnologías', con dos secciones: recursos adudiovisuales e informáticos. | spa |
dc.format.extent | 198 p. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Centro de Publicaciones, 1996 | spa |
dc.relation.ispartofseries | Guía de recursos didácticos. Educación Secundaria Obligatoria ; | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | secundaria primer ciclo | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | enseñanza de lenguas | spa |
dc.subject | lengua inglesa | spa |
dc.title | Lenguas extranjeras : Inglés | spa |
dc.type | Guía o manual | spa |
dc.type | Obra de referencia | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.signatura | EC 802 ING GUI | spa |
dc.identifier.signatura | 60363 | spa |
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