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Integración del niño con dificultades
dc.contributor.advisor | Suárez Barcala, Pilar | spa |
dc.contributor.author | Padilla Laguna, Gloria | spa |
dc.date.issued | 2001 | spa |
dc.identifier.isbn | 84-932060-1-6 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/60232 | |
dc.description | Módulo formativo ubicado en el Área Complementaria Didáctica, Objetivos generales del Área Complementaria Didáctica dentro de la estructura formativa que presenta FUNDEI | spa |
dc.description.abstract | Curso para profesionales de educación infantil dividido en tres unidades didácticas sobre los mecanismos a adoptar para favorecer la integración de niños con necesidades educativas especiales en el ámbito escolar. Primero se analiza la legislación que regula la integración en España, y a continuación se describen las características de los distintos tipos de dificultades así como sus correspondientes tipos de integración: motóricos, sensoriales, cognitivos, síndrome de Down, superdotados, presentandose la forma de detección, evolución y causas de cada déficit y la posible intervención educativa. Cada unidad incluye un resumen de contenidos y ejercicios de autoevaluación de los que se dan las respuestas en un anexo, además de otro de actividades y espacio para anotaciones. | spa |
dc.format.extent | 128 p. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Madrid : Fundación para la Investigación, Desarrollo y Formación de la Etapa Infantil (FUNDEI), 2001 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | integración cultural | spa |
dc.subject | integración escolar | spa |
dc.subject | perfeccionamiento de profesores | spa |
dc.subject | módulo de enseñanza | spa |
dc.subject.other | Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) | spa |
dc.title | Integración del niño con dificultades | spa |
dc.type | Material didáctico | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Especial | spa |
dc.identifier.signatura | EC 376.5 PAD | spa |
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