Resolución de conflictos y aprendizaje emocional : una perspectiva de género

Sastre Vilarrasa, Genoveva; Moreno Marimón, Montserrat

dc.contributor.author	Sastre Vilarrasa, Genoveva	spa
dc.contributor.author	Moreno Marimón, Montserrat	spa
dc.date.issued	2002	spa
dc.identifier.citation	p. 283-286	spa
dc.identifier.isbn	84-7432-888-8	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/60215
dc.description.abstract	Se reflexiona sobre la enseñanza del aprendizaje emocional y la resolución de conflictos y se ofrece al profesorado un amplio repertorio de actividades para trabajar estos temas en educación primaria y secundaria con el objetivo de que el alumnado aprenda a relacionarse, a compartir tanto los problemas como sus posibles soluciones, y a interpretar el lenguaje de sus sentimientos.	spa
dc.format.extent	286 p. : il.	spa
dc.format.medium	Libro	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Barcelona : Gedisa, 2002	spa
dc.relation.ispartofseries	Biblioteca de educación. Prevención, administración y resolución de conflictos ; 1	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	solución de conflictos	spa
dc.subject	educación de la afectividad	spa
dc.subject	relaciones interpersonales	spa
dc.title	Resolución de conflictos y aprendizaje emocional : una perspectiva de género	spa
dc.type	Varios	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Recursos	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.location	Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Primaria	spa
dc.educationLevel	Educación Secundaria	spa
dc.identifier.signatura	EC 159.94 SAS	spa

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