Un itinerario didáctico por el Parque Natural de Las Lagunas de Ruidera

Abstract

En consonancia con las nuevas tendencias metodológicas que abogan por canalizar la adquisición de los conocimientos teóricos a través del contacto directo con el medio en que se desenvuelven los alumnos, el presente itinerario está planteado como un estudio del entorno natural que permite la aplicación de los contenidos de las Ciencias de la Naturaleza en los distintos niveles educativos. Se ha estructurado en 16 puntos que corresponden a zonas escogidas por su interés didáctico y se presenta acompañado de guiones, cuestiones y actividades, con el objetivo de proporcionar documentación pedagógica específica.