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Didáctica de la educación primaria : área de matemáticas
dc.contributor.advisor | Fort Hernández, Manuel | spa |
dc.contributor.advisor | Pérez Figueras, Ana | spa |
dc.contributor.author | Calvo Aldea, Carmen | spa |
dc.contributor.author | Callejo Olmos, Isabel | spa |
dc.contributor.author | Forniés Rejas, Rosa | spa |
dc.contributor.author | García Gil, Angelines | spa |
dc.contributor.author | Jiménez Garijo, María Florentina | spa |
dc.contributor.author | Vivas Arce, Lidia | spa |
dc.date.issued | 1994 | spa |
dc.identifier.citation | p. 125-126 | spa |
dc.identifier.isbn | 84-369-2497-5 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/58582 | |
dc.description.abstract | Este trabajo sobre las matemáticas en Educación Primaria pretende ser un documento de estudio y reflexión para el profesorado y, a la vez, proporcionar elementos, ideas y materiales para el trabajo en el aula.Está fundamentalmente centrado en los procesos de resolución de problemas, debido a la importancia intrínseca del tema y al tratamiento que, por esa razón, tiene en el currículo de matemáticas de Educación Primaria. El documento consta de 3 partes: 1.Se hace una panorámica y reflexión por el área de matemáticas. 2.Se propicia el estudio y la reflexión del profesorado sobre la resolución de problemas. 3.Orientada a la actividad en el aula y ofrece una posible secuencia de las estrategias de resolución de problemas para cada uno de los ciclos de la etapa primaria. A continuación se presenta una colección de problemas 'tipo' que pueden trabajarse con los alumnos para abordar aspectos parciales de las estrategias generales presentadas en la segunda parte del documento. Por último, se sugiere cómo plantear una misma estrategia, 'búsqueda de regularidades', en los 3 ciclos de Primaria.. | spa |
dc.format.extent | 126 p. : il. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Subdirección General de Formación del Profesorado, 1994 | spa |
dc.relation.ispartofseries | Curso de actualización científica y didáctica de Educación Primaria ; | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | matemáticas | spa |
dc.subject | solución de problemas | spa |
dc.subject | formación de profesores | spa |
dc.subject | enseñanza primaria | spa |
dc.title | Didáctica de la educación primaria : área de matemáticas | spa |
dc.type | Varios | spa |
dc.type | Material didáctico | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.contributor.authorcorp | Acción Educativa. Seminario Permanente de Matemáticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.identifier.signatura | EC 371.13 CUR | spa |
dc.identifier.signatura | EC 61795 | spa |
dc.identifier.signatura | EC 57890 | spa |
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