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dc.contributor.authorGarcía, Miguel Ángelspa
dc.date.issued2000spa
dc.identifier.isbn84-699-2346-3spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/58544
dc.description.abstractRecopilación de documentos diseñados para la gestión de las tutorías en los centros públicos de enseñanza secundaria en España. Se especifican cuáles son los objetivos de la tutoría y las tareas concretas a desarrollar por el tutor. Se suceden los distintos modelos en torno a los aspectos de planificación de actividades y calendario escolar, reuniones, proceso de evaluación y hojas para el seguimiento y control del alumnado, archivo de expedientes de alumnos, archivo de partes diarios de faltas e incidencias e información general del grupo por evaluación. Se añade un anexo que incluye documentos de actas para la elección de delegados y justificantes de faltas.spa
dc.format.extent116 p. : gráf.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherBilbao : Miguel Ángel García, 2000spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttutoríaspa
dc.subjectorientación pedagógicaspa
dc.subjectguía del estudiantespa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.titleLa gestión de la tutoría en secundiariaspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaEC 37.048 GARspa


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