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dc.contributor.authorFainholc, Beatriz Lidiaspa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.citationBibliografía al final del artículospa
dc.identifier.issn1135-9250spa
dc.identifier.urihttp://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/502spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/5814
dc.descriptionResumen tomado de la publicación. Contiene una tabla con la explicación de las distintas modalidades de Blendend learning propuesta por Marchspa
dc.description.abstractSe presenta el concepto de Blended learning, usado para indicar la combinación de elementos de la enseñanza presencial tradicional y la enseñanza a distancia usando Internet. Se considera una alternativa específica de educación mediante el uso apropiado de los recursos tecnológicos, en especial de aquellos que sirven para comunicarse y profundizar contenidos. Se explican las características, posibilidades e importancia de su uso y los desafíos que presenta a la hora de implantarlo en los ámbitos educativo y laboral.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEdutec : revista electrónica de tecnología educativa. 2006, n. 22, diciembre ; p. 1-13spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttipo de formaciónspa
dc.subjecttécnica de enseñanzaspa
dc.subjecttecnología de la educaciónspa
dc.subjectenseñanza a distanciaspa
dc.subjectasistenciaspa
dc.subjectuso didáctico del ordenadorspa
dc.subject.otherInternetspa
dc.titleOptimizando las Posibilidades de las TICs en Educaciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2009-04-07T13:29:00spa
dc.description.locationUniversitat de les Illes Balears. Redined Balears; Edifici Guillem Cifre de Colonya. Ctra. de Valldemossa, Km 7,5; 07122 Palma; +34971172792; +34971173190; redined.balears@uib.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlPM-1131-1995spa
dc.identifier.signaturaIBspa
dc.title.journalEdutec : revista electrónica de tecnología educativaspa


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